戏剧艺术

drama 我们的目标是清楚地描绘“圣经”的真理和/或在每一个生产福音信息。 学生一起为这个共同的目标，创造一个舞台，在神工作。

学生学习克服恐惧，并在观众面前的自信。

我们的工作人员是由基督教的专业导演，演员，女演员，教练和编舞家有在电影中的经验，在舞台上，广告和配音。

我们一年有两个主要的制作：

  1. 在社区剧院每年圣诞节
  2. 我们每年的春耕生产。

都作为我们的社区外展，学生们还表演街头剧，哑剧，小品和独白，所有荣耀神。

我们的课程包括了无数的来源包括鲍勃·琼斯大学教科书。 我们最次是原始的。

在灯塔的戏剧和戏剧艺术计划的梦幻般的素质之一，不像其他学校，在那里学生的需要，以“尝试了”好足够，以参加在可供选择的职位数量有限在灯塔，，所有的学生都高兴地欢迎加入该计划。 任何人想尝试一下他们的手，在演技可以无数次和程序的活动的一部分。 背后的戏剧团队工作的教师不懈地努力，以方便学习和娱乐，而专业演员定期参与由自己导演的戏剧和指导学生。 对于我来说，戏剧艺术计划是一大福音。 当我高中开始，我只是一个壳的小男孩吓得 - 不安全，紧张，害羞。 我通过我的积极参与，在程序和多个次，蓬勃发展的信心和非凡的能力，开发出一种格外强烈的责任感，并发现了一套技能和激情，我从来不知道我有。 该方案帮助教我把别人的鞋走一英里。 这意味着把大卫的凉鞋，在一场比赛中，面对巨人“真我”学习的信心和勇气，我一直在下跌后不久，窗帘。 在另一出戏，它意味着把一个弱智及肢体伤残的个别的鞋，和“真我”开始了解什么样的挑战和困难，这种情况必须把一个人的生命。 今天，无论我在工作中的新朋友，讲一个故事，讲话或大或小的人群，咨询的人，或在我的法学院在模拟审讯的争论，我经常把我所学到的技能，在戏剧节目实时，实际使用中，我知道一个事实，我一个更好的，更深，更表达和善解人意的人，因为灯塔的戏剧节目。 这是迄今为止对我和其他学生高中的最好和最难忘的活动之一，正因如此，在毕业后的五年，我和我的朋友都返回的时间和时再次采取行动，并执教年轻的学生。 我不能称赞该方案高度不够。

rosty戈尔LCA（研究生）