Ακαδημαϊκοί

math-002 Η προσέγγισή μας στους πανεπιστημιακούς μας είναι διττός.

Πρώτον, στόχος μας είναι να προσεγγίσουμε το κάθε θέμα από μια βιβλική προοπτική, δηλαδή έχουμε ως στόχο να διδάξουν στους μαθητές μας να αποκτήσουν, να αναλύσουν και να χρησιμοποιεί τις γνώσεις για να γνωρίζουν καλύτερα, να υπακούν και να δοξάζουν τον Θεό. Η γνώση από μόνη της δεν είναι το τέλος μας, αλλά η ιδιοποίηση των γνώσεων προς την Θεϊκή διαβίωσης και του Συμβουλίου, έτσι ώστε αληθινή σοφία μπορεί να επιτευχθεί. Ακριβώς όπως είναι μάταιο κάποιος να κερδίσει τον κόσμο ολόκληρο, αλλά χάσει την ψυχή τους, έτσι και η γνώση χωρίς σπατάλη του χαρακτήρα ευσεβής να το χρησιμοποιήσετε.

Δεύτερον, ελπίζουμε να παρέχει στους φοιτητές μας με μια εκπαίδευση που είναι τόσο πρακτικό και βιωματικό. Η ΑΚΖ παρέχει μια απαράμιλλη 10:01 Σπουδαστής στην αναλογία δασκάλων που μας επιτρέπει να τονίσει τα χέρια-για τις δραστηριότητες τόσο εντός όσο και χωρίς την τάξη στην οποία οι ίδιοι οι φοιτητές πρέπει να αναπτύξουν την πρωτοβουλία και την ευθύνη προς τη μάθησή τους. Θέλουμε οι μαθητές να αναγνωρίσουν ότι εξίσου σημαντικό να γνωρίζει κάτι, να μάθουμε πώς απέκτησαν τις πληροφορίες αυτές, γιατί είναι σημαντικό, και πώς να το χρησιμοποιήσετε. Στόχος μας δεν είναι να παράγει βάσεις δεδομένων διαβίωσης που γεμίζουν με τις τελευταίες πληροφορίες, αλλά μάλλον αμήχανα μαθητές έτοιμο προς χρήση αναλυτικών δεξιοτήτων τους για να αντιμετωπίσουν τα προβλήματα και τις δυσκολίες της ημέρας τους. Μια εκπαίδευση που τονίζει το «πώς» πάνω από το "τι" της μάθησης είναι η ζωή αλλάζει, επειδή επιδιώκει να διαμορφώσει όχι το συγκεκριμένο περιεχόμενο για το τι ξέρει ο μαθητής, αλλά τα θεμελιώδη πειθαρχία και το χαρακτήρα τους ως μαθητή.